BETAInsomnia Studyroom상황에 알맞은 대푯값 선택
상황에 알맞은 대푯값 선택

22개정 중등수학

중등수학 1학년 2학기

기본 도형, 작도와 합동, 평면도형과 입체도형, 대푯값, 도수분포표와 상대도수를 6개 단원으로 학습합니다.

그림, 전개도, 표와 그래프를 활용해 도형과 자료를 해석하는 힘을 기릅니다.

세부 차시는 이 사이트의 학습 순서로 구성했습니다. 범위는 2022 개정 수학 1 공개 목차와 대조하고, 개념은 OpenStax의 도형 교재 및 대푯값 교재를 참고했습니다. 교과서 본문이나 문제를 복제하지 않고 설명과 예제를 직접 작성했습니다.

22개정 · 중1 · 2학기 · 단원 5 · 대푯값

상황에 알맞은 대푯값 선택

극단적인 값과 자료의 종류를 고려해 대푯값을 해석합니다.

정의와 핵심 원리

극단적으로 큰 값이나 작은 값은 평균을 크게 바꿀 수 있습니다. 중앙값은 순서에 의해 결정되어 그런 값의 크기 변화에 덜 민감합니다. 좋아하는 색처럼 수치가 아닌 범주 자료에서는 최빈값으로 가장 흔한 응답을 설명할 수 있습니다.

직접 풀어 보는 예제

통학 시간이 10, 11, 12, 13, 54분이면 평균은 20분, 중앙값은 12분입니다. 보통 학생의 통학 시간을 설명할 때 중앙값이 더 적절할 수 있지만 긴 통학 시간도 별도로 살펴봐야 합니다.

주의할 점

항상 가장 좋은 대푯값 하나가 있는 것은 아닙니다. 질문과 분포를 함께 확인합니다.

Checkpoint

가장 많이 선택한 운동 종목을 나타내려면? 답: 최빈값을 사용합니다.